Duas escolas em Serra Talhada, uma púbica e outra privada, se destacaram
no resultado do Enem 2011 pontuando entre as primeiras colocadas da
região no exame. A primeira delas, o Colégio de Aplicação, que faz parte
de uma autarquia municipal de ensino ligada à Fafopst (Faculdade de
Formação de Professores), atingiu taxa de aprovação de 89,66%. Esse é
sétimo ano que a instituição fica em primeiro lugar entre escolas
privadas de Serra e região. Outra vitória partiu dos alunos da Escola de
Referência Professor Adauto Carvalho (Erempac). A instituição pontuou
no Enem com 83,33% de aproveitamento. O índice de avaliação lhe
consagrou o posto entre as 20 melhores escolas públicas do estado (ficou
em 18º), sendo a primeira colocada entre os colégios públicos de Serra
Talhada e região. E ainda, a terceira melhor instituição de ensino
público de referência em Pernambuco, ficando atrás somente de Caruaru e
Santa Cruz do Capibaribe.
Entre professores e alunos, a
sentimento é de satisfação e deve cumprido. “Nós que fazemos o colégio
de aplicação atribuímos mais essa vitória aos esforços dos professores e
alunos. Aqui, não trabalhamos com muita tecnologia, é apenas o quadro e
os estudantes. Então, é o jeito de ensina que faz a diferença”,
ressaltou a diretora pedagógica Maria Íris da Silva. Para entrar no
Colégio de Aplicação é preciso fazer uma seleção, uma espécie de
“mini-vestibular”. Na grade de ensino, destaca-se a inclusão d matérias
como filosofia e língua estrangeira a partir do 5º ano. “Aqui fazemos
uma cobrança muito grande também em relação à leitura de paradidáticos e
jornais. Cada alunos daqui é orientado a ler, pelo menos, 4 livros no
semestre e debatê-los com os professores”, detalhou a diretora,
detalhando que o colégio tem regime considerado de escola particular
porque os alunos pagam uma taxa simbólica de R$ 80 por mês.
No
caso do Erempac, a diferença são as aulas constantes aulas práticas nos
laboratórios e o ensino em tempo integral. “Nossos alunos se concentram
unicamente nos afazeres do colégio. Com aulas teóricas pela manhã e
práticas em laboratórios no período da tarde. O bom resultado no Enem
2011 representa o compromisso da equipe de professores e dos próprios
alunos”, frisou a diretora da escola estadual, Evani Cordeiro. Ela conta
que o desempenho dos estudantes são monitorados através de simulados
bimestrais. “Dessa forma identificamos qual alunos está caindo nas notas
e vamos ajudá-lo mais de perto, o estimulando”, detalha. Apenas escolas
com mais de 50% de participação de alunos matriculados e com o mínimo
de dez estudantes que estavam concluindo o ensino médio participaram do
Enem foram consideradas na avaliação.
(Farol de Noticias)
Assinar:
Postar comentários (Atom)
Nenhum comentário:
Postar um comentário